日本拟改革高考制度 综合评价学生知识技能水平

新闻3

中新网12月23日电 据日本放送协会(NHK)报道，日本文部科学省下属的中央教育审议会22日向文部科学大臣下村博文提交意见称，考虑从2020年起推行全新的大学考试制度，将其转变成综合评价学生知识与技能水平的考试，以取代现行的大学入学统一考试。
　　据了解，日本中央教育审议会从2013年11月就开始磋商大学入学考试制度的改革工作，并在本月22日的全体会议上向文部科学大臣下村博文提交了回复意见。

　　意见指出，现行的大学入学考试侧重于死记硬背，仍采用一分定优劣的制度，因此有必要对其进行改革，转变成综合评价学生知识与技能水平的考试。
　　意见提议，废除现行的大学入学统一考试，推行全新的“大学报考人员学力评估考试”。意见称，考试应积极引入跨学科试题，并在选择题的基础上，增加允许考生自由表述的论述题，同时英语考试应活用外部现有的考试制度，综合评估“听、说、读、写”4项语言能力。
　　据悉，新考试制度将从6年后的2020年开始推行，每年实施多场考试，成绩不采用分数制，而采用等级制。
　　同时，日本文部科学省还准备要求各大学除笔试以外，积极采用小论文评审或面试等多种多样的考核方式，为考生提供各展所长的机会。今后，文部科学省将组织专家会议，争取在一年后就新的考试制度汇总具体内容。
源自中新网