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会计实战课程
整个教学大纲和课前准备工作
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(FOCUS ON
会计实际操作和报表分析运用)
此培训班的讲解是从公司的成立到会计日常工作到报表分析运用全系列过程的会计详详细细过程
(这是SYNEY 唯一一家会计培训班能让你在最短时间内以最少金钱达到此高度)
NICOLE用真正的实际工作的INVOICES和TIMESHEETS和真正实际工作的报表来提供四个Topic,完整、系统、充实的教学内容,总共授课长达20多小时,每周一次.着重讲述FULL FUNCTION的实际操作,同时从第一课讲课开始从REPORT的高度来讲解实际操作班中学到的AP, AR,PAYROLL与报表的内在联系,这是SYDNEY唯一的以报表为中心来讲课的培训班,也是此课程的真正价值所在. 整个课程是用电脑结合MYOB会计软件手把手的实际操作
根据学生的需求, 特别是外地城市学生的要求, 我把整个教学大纲和课前准备工作, 在此一一列出, 让学生能对我课程有一个了解,并做一些准备.让学生在学完之后, 在总结时有一个思路, 同时double check 我课堂是不是都涉及到这些知识点
同时在此我会指出我培训班与其他培训班的相同的点和不同点, 让学生选择会计培训班有一个比较, 真正根据自己的真正需要来选择喜欢的会计培训班
NICOLE会计实战快班课程培训设置如下:
Topic one
Accounts Payable & Purchase Processing & Inventory & Accounts Sep up & Company Set up
课前准备:
1.从你自己的角度思考accounts payable full function 的操作规程 (假设你AP OFFICER, 你认为AP应该怎么做)- 因为这样做, 你在学习中就有对比
2.尽量熟悉 balance sheet & Profit Loss statement, 明白这两个报表真正的用处在哪? 尽量多熟悉每个accounts-因为这样做, 你从逐渐从accountant的角度来分析, 不是简单的bookkeeper 和 data entry
3.找出20个左右accounts payable , accounts all round, accountant, finance manager 的广告看看accounts payable到底在广告要求需要用到哪些-因为这样做, 你明白市场上和实际工作的需要,同时来检查NICOLE的课堂是不是真正都涉及到了实际工作常用的工作职责.
4. 尽量休息好, 因为我课程很大, 不但所有下面的内容都要详细讲解,如果时间许可的话, 同时会更多其他的内容. 课堂除了十分钟左右的课间休息, 没有聊天的时间.
5.同时我时刻会用讲过的知识点让学生回答我在后面课堂会涉及到的知识点- 这样做的目的: 首先看看我的每个学生是不是真正掌握我所教的知识点, 另外更重要的是看看我的每个学生是不是在掌握了我所教的知识点之后,是不是真正能运用我所教的知识点来解决实际工作可能发生的问题-----这就是我另外一个教学目的- 学会举一反三和灵活运用
AP TOPIC讲课大纲:
1.课堂上会详细讲解如何处理HOW TO APPLY SUPPLIER ACCOUNTS及REFERENCE 的注意事项。
2.课堂上会详细讲解如何处理SEP UP NEW SUPPLIER和UPDATE SUPPLIER。(因为这不是技巧的东西, 我只用一两例子让学生明白怎么做,绝不用此基本东西来充斥课堂浪费学生时间)
3.课堂上会详细讲解如何处理INDIVIDUL INVOICE 及3种注意事项.
4. 课堂上会由浅入深详细讲解20张不同类型的INVOICES处理
5. 课堂上讲解CREDIT NOTES和STATEMENT INVOICE的处理方式和注意事项
6. 课堂上会详细讲解如何分析STATEMENT INVOICES及2种注意事项和怎样double check Statement
以上4.5.6点的讲解是我讲课的重点.在所有的例子中 绝对没有重复的examples. 每个example代表会计操作的一系列, 让学生学会举一反三.
7.课堂上会详细讲解如何处理PAYEMENT TERM和DISCOUNT TERM及实际工作的如何灵活变化及注意事项
8.课堂上详细讲解5种不同PAYMENT方式.
9.课堂上详细讲解3种不同INVOICE APPLY方式。
10.课堂上详细讲解如何来写CHEQUE, 同时where to apply cheque book
11. 课堂上详细讲解的Cash cheque and Non cash cheque 的运用及转变方式及注意事项.
12. 课堂上详细讲解如何处理写错的CHEQUE-中国和澳洲两国的不同处理方式
13.课堂上会详细讲解如何SET UP ACCOUNTS & EDIT ACCOUNTS & DELETE ACCOUNTS
14课堂上会详细讲解SET UP & DELETE ACCOUNTS2种注意事项.
15.堂上涉及INVENTORY的简介
16.课堂上由浅入深详细讲解AP与B/S& P/L的内在紧密联系及注意事项(此点是我课堂上突出特色)
17.课堂上会详细讲解如何分析HOW TO RECONCILE STATEMENT& SUPPLIER INVOICES及注意事项
18.课堂上会详细讲解如何处理REIMBURSEMENT INVOICE及实际工作的灵活变化及注意事项
19.课堂上详细讲解从会计角度来成立公司并在MYOB来SET UP COMPANY方式.
20.课堂上会由浅入深详细讲解不同类型的INVOICES在错误情况下如何处理方式
21.课堂上会由浅入深详细讲解INVOICES 和CREDIT NOTES 在make payment 的处理方式和注意事项
22.实际工作中的灵活处理CREDIT NOTES的特殊情况全部或部分CREDIT NOTES ISSUE的处理方式和注意事项。
23.课堂上会详细讲解SUPPLIER INVOICE (在MAKE PAYMENT的前后)的FILING 工作
AP TOPIC总结:
Nicole 会计培训课程的二分之一课程-accounts payable full function 的操作规程 : Accounts Payable & Purchase Processing & Inventory & Accounts Sep up & Company Set up 这个topic 不但告诉学生accounts payable full function 的操作规程-从拿到invoices怎么处理, 怎么make payment, 怎么filing. 这是BOOKKEEPER和 DADA ENTRY的工作-这是大部分其他会计培训班都会涉及的内容,但这只是Nicole 会计培训课程的二分之一课程
Nicole 会计培训课程另外的二分之一课程- (也就是我Nicole给选择我的培训班的学生一个很大的BONUS):
Nicole 会计培训课程与其他会计培训班不同点之一: 我让学生学会怎么从会计的高度来建立公司,如何从financial report的高度看待每一张invoice, 让学生学会每操作一张invoice时, 这张invoice是怎么影响公司的财务状况---也就是说, 我让我的每一位学生学会利用他们在学校所学来结合我们真正实际工作的情况来分析, 让我的每一位学生明白为什么这么做, 这样做的后果又在哪, 所以我不是训练做成BOOKKEEPER和简单的DADA ENTRY, 我在训练我的每一位学生如何成为accountant- 不但要自己会做AP的工作, 更重要的要学会如何指导做AP的工作及每一步在financial report的影响.
Nicole 会计培训课程与其他会计培训班不同点之二 ( 这也是我学生在找到会计工作之后,不但能很快适应工作, 同时很快在工作得到提升)-----我在课堂会指出每一张invoice会涉及到哪个知识点, (绝对没有重复的例子, 因为我不想浪费学生的宝贵课堂时间, 我想要我的每个学生尽量多从我这里学到实际该用的知识) 同时我时刻会用讲过的知识点让学生回答我在后面课堂会涉及到的知识点- 这样做的目的: 首先看看我的每个学生是不是真正掌握我所教的知识点, 另外更重要的是看看我的每个学生是不是在掌握了我所教的知识点之后,是不是真正能运用我所教的知识点来解决实际工作可能发生的问题-----这就是我另外一个教学目的- 学会举一反三和灵活运用
The details about the rest topics will be continued |
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