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[回忆] 雅思考试后对听力项目和阅读项目的总结(ace457优秀学生的考试回忆总结)

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楼主
发表于 2009-3-1 23:03:07 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
雅思考试后对听力项目和阅读项目的总结  

          首先感谢ACE老师们的培养鼓励,无论是王萍校长,Tracy Zhang老师,还是Aimee Zan老师。她们对我的激励和帮助,使我有信心走上考场,参加了考试,最终考取了平均4.5分的成绩(听4.5,阅读4.0,写作5.0,口语4.5)。
         与各位老师交流后,我清楚了我自己英语的真实水平就是这个成绩。只要我继续努力,有实力会有所突破的。我也有信心去再一次挑战自己。有一点体会希望与在ACE一起培训的457持有者一齐分享。  

1.       听力考试后,我发现以下几个必须注意且要认真对待的事项,千万不要丢分。
1)阅读问题,判断填空处前后词汇的意思,词性,然后判断填空处的词性(名词,形容词或动词等)  
2)第一个字母大写:当填写人名、地名、建筑物名称、道路、街道、国家、地区邮政号码(内含有字母时)或特指某类名词物质时;
3)第一选择总是正确的,一定不要动摇犹豫,一旦更改就错上加错了;
4)要反复练习对数字发音的反应。尤其是百位数内的数字组合,填写时用阿拉伯数最好避免拼写错误而丢分。例如:11,13,21,22,23,30,33等;  5)特殊数字练习:13,30,14,40,15,50,16,60,17,70,18,80,19,90;
6)重叠数字练习:2对或3对相同数字的发音习惯, 例如:00,22,333,888等;
7) 听到百分比时,填写最好用符号表示;
8)第一和第二部分相对容易。首先要看懂问题(填空的部分),最好判断出要填写的词性;听录音时,要努力顺着2人的对话,在填空栏内填写相关信息词;
9)第三部分问题与大学的学习有关。一定要熟悉此情景内所涉及的建筑物名称,课程名称,设施名称,服务项目名称等大学校园内常用类词汇;
10)第四部分问题是对某一事务的介绍(建筑物,图书馆,博物馆,生产某种东西,动物或植物,煤矿历史和矿灯的发展,航海等)。此类问题需要有一定的常识知识和大量的阅读积淀(中文类)的支持,帮助你少走弯路。
2.       阅读考试后,我同样也发现了类似必须注意且要认真对待的事项,千万不要丢分。  1)阅读问题,划圈出问题中的关键词或定位词,注意词性(同义词居多),然后,带着问题中的关键词或定位词在段落中寻找相似关键词或定位词,答案就在附近了;
1)  第一选择总是正确的,一定不要动摇犹豫,一旦更改就错上加错了;  
2)  特别注意圈划地名,时间,年代,人名,黑体或大写或斜体等特殊词汇,对你寻找答案有很大帮助;
  3)  词汇量少没有关系,在每个段落的第一句和最后一句话下划线,划圆圈表示关键词或定位词,划三角型表示连接词(很重要,以此来判断答案的正确于否),来对应问题顺序选择判断,特别是在回答像“YES / NO / NOT GIVEN 或着TRUE / FALSE / NOT GIVEN”问题时很实用。
4)  问题与段落是相对的。但有时会在一个段落中出现两个或三个问题答案,要特别留意。
  5)  注意在问题中出现了表示绝对的词汇,往往是错误的。
  6)  填写“YES / NO / NOT GIVEN 或着TRUE / FALSE / NOT GIVEN”问题时,要注意提问要求,正确使用大小写, 例如:要求用“Yes等”的形式回答,一定要用,注意第一个字母大写;或者要求用“YES等”的形式回答,一定要全部大写。

  以上是对2月7日考试的总结,口语和写作因人而宜,无法过度评价,自己毕竟不是专家。请老师批评指正。  

学生:王东航、2009-2-28   
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沙发
 楼主| 发表于 2009-3-7 23:44:54 | 只看该作者
顶!!加油!

该同学,几周后再次考试,居然口语考到6分!!!昨天晚上我们接到他的电话,真是从心底里为他高兴!这其实和该同学在过去4个多月以来的个人努力分不开的.

我们的上一期雅思4.5-5分班的同学中,已经参加考试的同学全部都达到了预期的分数,这里为他们祝贺!希望即将参加考试的同学们,继续努力,再接再厉,加油加油!充满自信地参加考试!

刚刚参加我们新一期雅思班的同学们,你们要对自己有信心,对我们的老师们有信心,在我们大家的共同努力下,你们也全部都可以达到雅思4.5分甚至5分的优异成绩的!

加油!!!

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